練就“三關四步”，管理再度升級

本網訊 為了營造更加和諧的工作氛圍，培養員工對企業的依附感和歸屬感，為企業內部排除梗阻，開展外部工作增添后勁。近日，神南產業發展公司機電設備維修中心支架車間總結出“把三關，走四步”工作法，此方法明確了安全、作業、質量三個方面的要求，確保了員工安全上崗，標準作業，產品高品質。通過運用班組建設中的“師帶徒”機制、“榮譽”機制、“積分”機制、“分享”機制，全面提升班組自控管理水平。

“把三關”之把好安全生產關

員工作業前，對作業環境、工器具和設備進行確認，無隱患方可開工。拆解膠管時，應對其進行泄壓處理，確認無壓后方可拆解。小組長常態化督導員工上標準崗、干標準活，嚴查嚴懲“三違”現象?，F場交接必須做到設備運行情況交代清、現場環境交代清、備配件數量和地點交代清。

“把三關”之把好作業標準關

作業過程中，嚴格遵守標準作業流程，服從管理，正確佩戴和使用勞動保護用品，按標準作業。作業現場實行“定制”管理。通過整理、整頓、改善生產現場條件，促進人、機器、原材料、制度、環境有機結合，降低了安全隱患和產品件的損壞率，節省了大量的工作場地及搬運時間，提高了生產效率和文明形象。

“把三關”之把好產品質量關

全員簽署“質量承諾踐諾”。嚴格要求作業員工做好三檢，杜絕不合格品出現。對待檢品、合格品、不良品進行嚴格區分，防止相互混淆。車間所有配件擺放整齊、墊放枕木、保持干凈、干燥。嚴格做到不生產不合格品、不接受不合格品、不傳送不合格品。

“走四步”之結對互幫提素質

運用班組建設中的“師帶徒”機制，以老帶新鼓勵共同進步。用“師徒”考核體系督促師傅傳授真技藝，真方法，真文化，用“定期分享”搭建一個交流平臺，做到及時反饋，及時解決，不留“過夜”問題。

“走四步”之班組榮譽靠大家

運用班組建設中的“榮譽”機制，借助公司為班組建設工作提供的支持和鼓勵，調動班組全體成員的參與熱情。用輪值班組長、公開評優等方式使每個人都參與其中，充分肯定每一個成員的優點和進步，激發無限潛能和創造力。

“走四步”之嚴抓過程促管理

運用班組建設中的“積分”機制，堅持嚴管和厚愛相結合，分層細化考核評估點，對員工技能水平、作業標準、產品質量等12個方面進行打分和排名，獎優罰劣，有效促進后進班組迎頭趕上。

“走四步”之真人真事真案例

運用班組建設中“分享”機制，通過“案例分析”鼓勵員工把發生在自己身邊的經驗或教訓總結出來，分享給班組的每一個成員，讓大家能夠從案例中吸取方法和經驗，做到“錯不犯，優發揚”，不斷提升班組整體的工作能力。

“把三關，走四步”工作法一經實施，加強了員工自控水平，提高了工作質量，培養了安全意識，在切實保障高效生產的同時使員工勞動紀律更加程序化、規范化。

 機電設備維修中心： 徐晨、孟瑞峰